Αντίο Άρη…


Φτωχότερη η οικογένεια των ΣΔΕ από τον αιφνίδιο θάνατο ενός πολύ ξεχωριστού μέλους της, του Αριστείδη Κάνδια, Υποδιευθυντή του 2ου ΣΔΕ Κορυδαλλού «Γεώργιος Ζουγανέλης».   

Ο Αριστείδης Κάνδιας, ο αγαπημένος μας Άρης, Υποδιευθυντής στο ΣΔΕ των Φυλακών Κορυδαλλού, απεβίωσε ξαφνικά την Δευτέρα 15 Ιανουαρίου γεμίζοντας θλίψη όχι μόνο την οικογένεια και τους φίλους του,  αλλά και την σχολική του οικογένεια, τους συναδέλφους και τους μαθητές του και στα δύο ΣΔΕ του Κορυδαλλού τα οποία υπηρέτησε με αφοσίωση, αγάπη, πάθος για την γνώση και παιδαγωγικό όραμα. 

Απόφοιτος της Πολυτεχνικής σχολής του Α.Π.Θ. με ειδικότητα ηλεκτρολόγου μηχανικού και μηχανικού Η/Υ και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος ειδίκευσης στον περιβαλλοντικό σχεδιασμό, ο Άρης, εργάστηκε ως εκπαιδευτής Πληροφορικού Γραμματισμού στα ΣΔΕ και εισήγαγε τους μαθητές του όχι μόνο στις γνώσεις και τις δεξιότητες της Πληροφορικής αλλά και της Ρομποτικής, δημιουργώντας στα εργαστήρια που καθοδηγούσε, με τα πιο απλά υλικά, «μικρά θαύματα» περηφάνιας και γνώσης. Ακούραστος και εμπνευσμένος δάσκαλος, αποτέλεσε πρότυπο εκπαιδευτικού και ανθρώπου και πολύτιμο στέλεχος στην εκπαίδευση και των ενηλίκων και των κρατουμένων. 

Το Δίκτυο για τον Πολιτισμό και την Εκπαίδευση στις Φυλακές «Γεώργιος Ζουγανέλης», όλοι εμείς που στο πρόσωπο του Άρη βλέπαμε έναν πολύτιμο συνεργάτη και φίλο, έναν σπουδαίο άνθρωπο και έναν άριστο δάσκαλο, αυτές τις δύσκολες ώρες, επιθυμούμε να εκφράσουμε τα θερμά μας συλλυπητήρια στην σύζυγό του Βασιλική και στην κόρη τους Δήμητρα, σε όλους τους οικείους του αλλά και στους μαθητές και τους συναδέλφους του που τον αγάπησαν και θα τους λείψει η ακούραστη και πάντα θετική παρουσία του. 

Καλή αντάμωση

  • Η εξόδιος ακολουθία θα ψαλεί την Παρασκευή 19 Ιανουαρίου και ώρα 11.30,  στο Γ’ Νεκροταφείο Αθηνών, Κοτυώρων και Κόμβος Θηβών - Πέτρου Ράλλη, Νίκαια.       
  • Η οικογένεια, αντί στεφάνων, επιθυμεί τα χρήματα να δωριστούν στα Χωρία SOS.  


Δωρεάν Σεμινάριο Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών και Εθελοντών στον Βόλο


Δωρεάν Σεμινάριο Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών και Εθελοντών θα πραγματοποιήσει το Δίκτυο «Γεώργιος Ζουγανέλης» στον Βόλο στις 28/1/2018, σε συνεργασία με τα Παιδαγωγικά Τμήματα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. 

ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: Στο e-mail Δικτύου diktiogeorgioszouganelis@gmail.com έως 22 Ιανουαρίου με θέμα: Δήλωση Συμμετοχής στο Σεμινάριο – ΒΟΛΟΣ 

Απαραίτητη η αποστολή βιογραφικού σημειώματος. Περιορισμένος αριθμός συμμετεχόντων. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Διαβάστε παρακάτω ολόκληρο το Δελτίο Τύπου


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ 

Σεμινάριο Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών από το Δίκτυο για τον Πολιτισμό και την Εκπαίδευση στις Φυλακές «Γεώργιος Ζουγανέλης» και τα Παιδαγωγικά Τμήματα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Το Δίκτυο για τον Πολιτισμό και την Εκπαίδευση στις Φυλακές «Γεώργιος Ζουγανέλης», προγραμματίζει για την Κυριακή 28 Ιανουαρίου 2018 Σεμινάριο Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών και Εθελοντών  στον Βόλο, σε συνεργασία με τα τρία Παιδαγωγικά Τμήματα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Σκοπός του σεμιναρίου είναι  η επιμόρφωση τόσο εκείνων που υλοποιούν προγράμματα και δράσεις σε καταστήματα κράτησης, όσο και αυτών που εργάζονται ή επιθυμούν να εργαστούν στον χώρο της εκπαίδευσης των κρατουμένων και σε εκπαιδευτικά προγράμματα που αφορούν σε ευάλωτες κοινωνικά ομάδες.
Συντονιστές του σεμιναρίου είναι οι: Μαρία Καγιαβή και Άννα Τσίγκου, εκπαιδεύτριες εκπαιδευτών ενηλίκων, Ελένη Λιντζαροπούλου και Μαρία Λογαρά από το Δίκτυο για τον Πολιτισμό και την Εκπαίδευση στις Φυλακές «Γεώργιος Ζουγανέλης», Λεωνίδας Κωτούλας Κοινωνικός Λειτουργός και οι Λένα Γκανά, Χρήστος Γκόβαρης, Κώστας Μάγος και Χαρά Σταθοπούλου από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
Η συμμετοχή στα σεμινάρια είναι δωρεάν όπως δωρεάν είναι επίσης η συμμετοχή των εισηγητών, των εκπαιδευτών και των επιστημονικών υπευθύνων. Η διάρκεια του σεμιναρίου προγραμματίζεται σε 30 ώρες (10 ώρες δια ζώσης και 20 εξ’ αποστάσεως με εργασίες και ασκήσεις) και σε όλους τους συμμετέχοντες θα δοθούν βεβαιώσεις.
Να σημειώσουμε ότι η ένταξη των κρατουμένων σε προγράμματα εκπαίδευσης και επιμόρφωσης μπορεί να οδηγήσει στην αποκατάσταση της εκτίμησης και της εμπιστοσύνης απέναντι στον εαυτό τους, στην αποδοχή της πραγματικότητας και στην αποφυγή της υποτροπής.
Για να είναι αποτελεσματικές οι εκπαιδευτικές παρεμβάσεις είναι σημαντικό οι εκπαιδευτές να γνωρίζουν το νομικό πλαίσιο μέσα στο οποίο γίνεται η εκπαίδευση στη φυλακή, τις ιδιαίτερα σκληρές συνθήκες διαβίωσης των κρατουμένων και τις δυσκολίες που θα κληθούν να αντιμετωπίσουν και να έχουν την απαιτούμενη εκπαίδευση και κατάρτιση για να μεγιστοποιηθούν τα οφέλη της εκπαιδευτικής διαδικασίας για τους κρατούμενους.
ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΣΕ
Ø  Εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να διδάξουν σε δομές που λειτουργούν σε Καταστήματα Κράτησης
Ø  Εθελοντές που επιθυμούν να συμμετέχουν στις δράσεις του Δικτύου  Γεώργιος Ζουγανέλης
Ø  Σε φοιτητές-σπουδαστές που επιθυμούν να ασχοληθούν με την διδασκαλία σε ενήλικες κρατούμενους
Ø  Σε όσους ενδιαφέρονται να εργαστούν με ευάλωτες κοινωνικά ομάδες

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ- ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ
Η διάρκεια είναι30 ώρεςκαι το πρόγραμμα υλοποιείται με μικτή μέθοδο. Δια ζώσης παρακολούθηση 10 ώρεςκαι μελέτη εκπαιδευτικού υλικού,  εκπαιδευτικές δραστηριότητες-ασκήσεις και συγγραφή εργασίας20 ώρες.
ΣΤΟΧΟΙ
Ø  Να γνωρίσουν οι εκπαιδευτές και όσοι απασχολούνται σε δραστηριότητες στο χώρο της φυλακής το νομικό πλαίσιο της χώρας μας
Ø  Να γνωρίσουν τις βασικές αρχές και προϋποθέσεις αποτελεσματικής μάθησης ενηλίκων
Ø  Να είναι ικανοί να παρακινήσουν τους κρατούμενους να συμμετέχουν στα προγράμματα και να τους βοηθήσουν να επανασυνδεθούν με την εκπαιδευτική διαδικασία
Ø  Να είναι ικανοί να ενθαρρύνουν και να υποστηρίζουν τους κρατούμενους που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στο να παραμείνουν στην εκπαιδευτική ομάδα
Ø  Να χρησιμοποιούν ενεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές κατά την διάρκεια της διδασκαλίας τους
Ø  Να διαχειρίζονται το άγχος που μπορεί να τους δημιουργηθεί και να ξεπεράσουν τις προκαταλήψεις τους
Ø  Να κατανοούν  τα προσωπικά τους όρια κατά την διαδικασία της υλοποίησης των προγραμμάτων
ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ
Θεματική Ενότητα 1: Το θεσμικό πλαίσιο της εκπαίδευσης στη φυλακή
1.      Η φυλακή ως θεσμός – το σωφρονιστικό σύστημα στην Ελλάδα
2.      Τα δεινά του εγκλεισμού
3.      Νομικό πλαίσιο πρόσβασης στην εκπαίδευση μέσα στη φυλακή
4.      Δομές που λειτουργούν στα Καταστήματα Κράτησης στη χώρα μας
Θεματική  Ενότητα 2: Βασικές αρχές Εκπαίδευσης Ενηλίκων και αξιοποίηση της ομάδας στην εκπαιδευτική διαδικασία στη φυλακή
1.      Εκπαίδευση ενηλίκων, θεωρίες μάθησης, δια βίου μάθηση
2.      Η αξιοποίηση  της ομάδας στην εκπαιδευτική διαδικασία
3.      Ο ρόλος των συναισθημάτων στην εκπαίδευση ενηλίκων στη φυλακή
4.      Χαρακτηριστικά φυλακισμένων εκπαιδευομένων και η διερεύνηση των αναγκών τους
5.      Εκπαιδευτικές τεχνικές για προγράμματα εκπαίδευσης σε Καταστήματα Κράτησης
Θεματική Ενότητα 3: Ο ρόλος του εκπαιδευτή
1.      Ο ρόλος του εκπαιδευτή στο Κατάστημα Κράτησης
2.      Προσωπικά όρια και δεοντολογία
3.      Αποτελεσματική συνεργασία με το προσωπικό των Καταστημάτων Κράτησης
4.      Ενθάρρυνση και υποστήριξη εκπαιδευομένων στα Καταστήματα Κράτησης
Θεματική Ενότητα 4: Ο ρόλος του εθελοντή
1.      Ο ρόλος του εθελοντή στο Κατάστημα Κράτησης
2.      Προσωπικά όρια και δεοντολογία
3.      Αποτελεσματική συνεργασία με το προσωπικό των Καταστημάτων Κράτησης
4.      Δυσκολίες και δυνατότητες
ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Στο e-mailΔικτύου diktiogeorgioszouganelis@gmail.comέως 22Ιανουαρίουμε θέμα: Δήλωση Συμμετοχής στο Σεμινάριο – ΒΟΛΟΣ

Απαραίτητη η αποστολή βιογραφικού σημειώματος. Περιορισμένος αριθμός συμμετεχόντων. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. 

ΕΝΘΥΜΗΜΑΤΑ Αντικείμενα και Ιστορίες ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΟΡΦΑΝΟΤΡΟΦΕΙΟ ΦΥΛΑΚΕΣ ΑΙΓΙΝΑΣ1880-1985


Από τις 13 ως τις 21 Ιανουαρίου 2018 στο Ιστορικό και Λαογραφικό Μουσείο της Αίγινας θα φιλοξενηθεί η έκθεση*‘Ενθυμήματα, Αντικείμενα και Ιστορίες’, με αντικείμενα που έχουν φτιάξει οι κρατούμενοι των Φυλακών Αίγινας και επί το πλείστον,βρίσκονται στα σπίτια των κατοίκων του νησιού. Παράλληλα παρουσιάζονται αφηγήσεις των κατοίκων της Αίγινας,διηγήσεις κρατουμένων και αποσπάσματα βιβλίων που αναφέρονται στις Φυλακές της Αίγινας.

Ιστορικό και Λαογραφικό Μουσείο Αίγινας
13-21 Ιανουαρίου 2018
Εγκαίνια, Σάββατο 13 Ιανουαρίου 2018, 18:00

Υπό την αιγίδα της Κοινωφελούς Επιχείρησης Δήμου Αίγινας (ΚΕΔΑ),
Mε την υποστήριξη των Φίλων του Ιστορικού και Λαογραφικού Μουσείου Αίγινας

Έρευνα-Επιλογή-Επιμέλεια: Ελίκα Βλαχάκη
Συνεργάτες: Παναγιώτα Γεννίτσαρη, Πολύνα Στοφόρου

Καποδιστριακό Ορφανοτροφείο
Φυλακές Αίγινας

Τον Μάρτιο του 1828, λίγο μετά την εγκατάστασή του στην Αίγινα, ο Ιωάννης Καποδίστριας ιδρύει στο νησί το πρώτο οργανωμένο Ορφανοτροφείο της Ελλάδας. Το Καποδιστριακό Ορφανοτροφείο χτίστηκε για να στεγάσει και να προσφέρει γενική και επαγγελματική εκπαίδευση στα ορφανά του πολέμου. Παράλληλα λειτούργησε ως το πρώτο κέντρο για την ανάπτυξη και εξάπλωση της παιδείας και του πολιτισμού της ανεξάρτητης Ελλάδας.
Το 1834 το Ορφανοτροφείο της Αίγινας κλείνει, και τα επόμενα χρόνια το κτίριο χρησιμοποιείται για να καλύψει διάφορες ανάγκες: Σχολή Ευελπίδων, λοιμοκαθαρτήριο, φρενοκομείο, στέγαση προσφύγων από την Κρήτη, καλοκαιρινά καταλύματα κ.ά.

Το 1880, σε τέλεια αντίθεση με τον αρχικό σκοπό ύπαρξής της, η «λαμπρά οικοδομή» του Ορφανοτροφείου της Αίγιναςμετατρέπεταισε φυλακή υψηλής ασφαλείας, έτσι ώστε να διασωθεί το κτίριο αλλά και να προσφέρει οικονομικά στον τόπο. Στις αρχές του 1985 οι Φυλακές της Αίγινας κλείνουν. Στα 104 χρόνια της λειτουργίας τους φιλοξένησαν στους χώρους τους ποινικούς και πολιτικούς κρατούμενους από όλη την Ελλάδα. Τοκτίριο του Καποδιστριακού Ορφανοτροφείου/ Φυλακών Αίγινας κηρύσσεται διατηρητέο μνημείο καιτο 1997 εγκρίνεται μελέτη για την μετατροπή του σε Διαχρονικό Μουσείο. Οι εργασίες αποκατάστασής του έχουν διακοπεί εδώ και χρόνια και το κτίριο παραμένει ερμητικά κλειστό, ημιτελές και σε αναμονή.


Ενθυμήματα
Αντικείμενα και Ιστορίες

Η μακρά παρουσία και λειτουργία των φυλακών στην πόλη της Αίγινας,έγινε μέρος της καθημερινότητας και άφησε τα ίχνη της στη ζωή του νησιού. Οόρος ’Φυλακές’ έμεινε σαν ονομασία και τοπική αναφορά και κληρονομήθηκε στις νεότερες γενεές.

Η έκθεση ‘Ενθυμήματα, Αντικείμενα και Ιστορίες’ οργανώθηκε με βάση τις αναμνήσεις και τα βιώματα κατοίκων της Αίγινας που έζησαν την εποχή εκείνη και διηγήσεις που έχουν ακούσει και μας τις μεταφέρουν. Τα αντικείμενα που μας παραχώρησαν και εκτίθενται σήμερα, έχουν κατασκευάσει κρατούμενοι των Φυλακών της Αίγινας και αποτελούν συνδετικό κρίκο του χθες με το σήμερα και της ζωής εντός και εκτός των τειχών του κτιρίου.Την έκθεση συμπληρώνουν αποσπάσματα βιβλίων που αναφέρονται στις Φυλακές της Αίγινας, καθώς και διηγήσεις κρατουμένων και συγγενικών τους προσώπων.

Η έκθεση ‘Ενθυμήματα’ είναι μια πρόσκληση για την συγκέντρωση επί πλέον υλικού για την ιστορία του σημαντικού αυτού κτιρίου. Εκφράζει την επιθυμία για μια ευρύτερη συνεργασία μεταξύ των κατοίκων της Αίγινας και δημόσιων φορέων για την ανάδειξη, αποκατάσταση και επανάχρηση του ιστορικού κτιρίου του Καποδιστριακού Ορφανοτροφείου/Φυλακών Αίγινας.

Κατά τη διάρκεια της έκθεσης προβλέπονται παρουσιάσεις και προβολές.
Ο χώρος, οι ημερομηνίες και η ώρα θα ανακοινωθούν έγκαιρα.

Πληροφορίες: Ελίκα Βλαχάκη 6977133730
elika@hotmail.co.uk



*Η έκθεση γίνεται στα πλαίσια διδακτορικής εργασίαςπου αφορά στο Καποδιστριακό Ορφανοτροφείο/Φυλακές Αίγινας και στην ιδιότητα των αντικειμένων να μας μεταφέρουν στο χρόνο και στο χώρο, ενεργοποιώντας την διαδικασία της μνήμης.  

Τίτλος διδακτορικής εργασίας: ‘Καποδιστριακό Ορφανοτροφείο/Φυλακές Αίγινας: Μπορεί η τέχνη να λειτουργήσει μέσα σ’ ένα τοπικό κοινωνικό πλαίσιο ως καταλύτης αλλαγής στη σχέση μας με το παρελθόν και το άμεσο περιβάλλον μας; ‘Practice led PhD’ με επιβλέποντες καθηγητές την Mary Modeen  από το τμήμα των  Καλών Τεχνών και τον Dominic Smith από το τμήμα της Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου του Dundee Σκωτίας. Υποτροφία από το Ίδρυμα TheBarns-GrahamCharitableTrust’.